ГО “Монтессорі ЮА” разом із Українським гуманітарним фондом започаткували масштабний проєкт підтримки педагогів, який охоплює понад 200 освітніх закладів. Основна мета — навчити освітян підтримувати власний психічний стан і надавати психологічну підтримку дітям.
Ініціатива зосереджена на п’яти регіонах — Харківська область серед них. В умовах війни освітяни Харківщини, як і в багатьох інших регіонах України, опинилися перед безпрецедентними викликами. Їхня роль тепер — не тільки навчати, а й бути для дітей емоційною опорою, допомагаючи долати стрес та тривожність, при цьому зберігаючи власну стійкість і професіоналізм.
ГО “Монтессорі ЮА”, заснована у 2022 році, працює на основі сучасних досліджень нейронауки та підходів Марії Монтессорі. Організація вбачає завдання освіти в тому не тільки в передачі знань, а й формуванні емоційно зрілих громадян, здатних до співпереживання та відповідальності. Залучивши партнерів і ресурси, команда проєкту робить усе можливе, щоб створити для кожної дитини безпечне освітнє середовище, яке надихає та спонукає до саморозвитку.
Ініціативи, які зараз упроваджуються, демонструють, як важливо підтримувати педагогів, адже саме вони відіграють ключову роль у формуванні стійких і впевнених молодих українців.
Проєкт розраховано на рік. Про що він?
- Комфорт і безпека для дітей: матеріальна допомога навчальним закладам
Школи та садочки отримують набори м’яких конструкторів, тренажери для письма, сенсорні килимки, заглушки на розетки та інші необхідні елементи, що сприяють створенню безпечного та комфортного середовища.
- Важливість емоційної стійкості: програма “Благополуччя педагогів України”
Підтримка психічного здоров’я педагогів — ключ до успішного навчального процесу. Програма “Благополуччя педагогів України” від War Child допомагає освітянам правильно реагувати на стресові ситуації та піклуватися про ментальне здоров’я.
- Перша психологічна допомога для педагогів: підготовка до екстрених ситуацій
У рамках проєкту педагоги проходять онлайн – тренінги з надання першої психологічної допомоги, тож після завершення навчання зможуть реагувати на можливі емоційні проблеми в дітей та забезпечувати підтримку в екстрених ситуаціях.
- REACH NOW — інструмент для виявлення психологічних труднощів у дітей
Одним з нових підходів є навчання педагогів користування інструментом REACH NOW, що допомагає помічати зміни в емоційному стані учнів та вчасно реагувати на поведінкові та емоційні зміни в підлітків, відтак пропонувати скористатися різноманітними ресурсами з психологічної підтримки, контактами фахівців тощо.
- “Думай на рівних”: соціоемоційний розвиток для дошкільнят
Спеціальна програма для дошкільнят “Думай на рівних”, затверджена Міністерством освіти і науки України, допомагає дітям опановувати такі поняття, як емпатія, рівність, саморегуляція, розуміння власних емоцій у форматі творчих занять, читанні спеціальних книжок та тематичних кіл.
- Залучення батьків до програми “Думай на рівних”: онлайн-матеріали та спільне навчання
Програма “Думай на рівних” включає онлайн-матеріали, які допомагають батькам підтримувати вивчення тем разом з дітьми вдома. Родини залучаються до таких активностей: прослуховування адаптованих пісень та виконання спільних завдань, що забезпечує комплексний підхід до навчання дошкільнят.
Таким чином, взаємодія харківських закладів освіти та ГО “Монтессорі ЮА” спільно з Українським гуманітарним фондом спрямована на всебічну підтримку місцевих громад у прифронтових регіонах, на зменшення ризиків для психологічного здоров’я в умовах війни.
